 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Отчеты по мероприятиям по воспитательной работе за 1 квартал 2019-2020 уч. годаОпубликовано: 19-11-2019 00:10Информация о проведении Всероссийской акции «Отцовский патруль. Мы ГоТОвы!» в МБОУ Объединённой СОШ №6 им. В.А. СулеваОпубликовано: 09-03-2019 00:10Объявление.Опубликовано: 29-11-2018 00:10на кладбище хутора Новая Деревня состоится торжественное захоронение останков воинов, погибших в боях за освобождение хутора Дудукалов 23.01.1943 года. Приглашаем Всех! Администрация школы. Схемы маршрутов для школьников!Опубликовано: 03-09-2018 00:10Беслан. Мы помним.Опубликовано: 03-09-2018 00:10
Зам. директора по ВР: __________ /Водяхина Н.Г./ В рамках реализации Плана воспитательной работы на 2018-2019 учебный год, с целью профилактики экстремистских отношений и противодействия терроризму был разработан План мероприятий, посвящённый Дню борьбы с терроризмом, согласно которому были проведены различные мероприятия под лозунгом «Беслан, мы помним!» На общешкольной линейке ведущие Водяхин Никита и Смбатян Ануш вместе с заместителем директора по ВР Водяхиной Н.Г. напомнили в очередной раз, что страшная трагедия Беслана стала новой точкой отсчета в истории России, которая не слышала ничего подобного. Дети с замиранием сердца слушали выступающих, посмотрели электронную презентацию и видеофильм о тех страшных днях. «Всем миром против терроризма», так назывался видеофильм про терроризм для учащихся старшего школьного возраста. На торжественной линейке «Минутой молчания» почтили память о жертвах Бесланской трагедии. Главной целью проведения данных мероприятий было содействие формированию у обучающихся толерантности, общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, неприятия идей ксенофобии, нетерпимости к проявлениям экстремисткой идеологии, гражданской позиции. 
 ОТЧЁТ о проведении торжественной линейки «День Знаний», посвящённой празднованию начала нового учебного года и «1 сентября»Опубликовано: 02-09-2018 00:101 сентября 2018 года МБОУ Объединённая СОШ № 6 им. В.А. Сулева вновь распахнула перед ребятами свои двери. Ведущие, ученики 6 класса Водяхин Никита и Смбатян Ануш, своими теплыми словами растрогали мамочек, которые впервые привели своих малышей в первый класс. Много трогательных слов было услышано от директора школы Поповой Л.В., которая пожелала всем ученикам достичь огромных высот, счастья, удачи, терпения. В очередной раз она вручила грамоты и похвальные листы. Липчанский Ю.А., Романов А.Г., Безбудько Н.В. и Валькеев В.Ю., гости школы, пожелали благополучия и удачи не только ученикам, но и их семьям. На праздничном мероприятии так же были гости - воспитанники детского сада №14 «Росинка», которые в шуточной форме поздравили первоклассников и пожелали им удачной учебы, здоровья и успехов. Право дать первый звонок было предоставлено президенту нашей школы Яцюк Елизавете и учащемуся 1 а класса Кагарманову Егору. Атмосфера праздника была теплой и радушной. Ребята рады были увидеть друг друга, поделиться эмоциями о прошедшем лете. После линейки в каждом классе были проведены Урок России, Урок Мира, Урок Безопасности. 
Вниманию всех родителей и педагогов МБОУ Объединённой СОШ №6 им. В.А.Сулева!!!Опубликовано: 23-08-2018 00:10В связи с изменением даты проведения Общероссийского родительского собрания,
мероприятие с участием Министра просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой
состоится 31 августа 2018 года в 11.00 в формате видеоконференции!
Администрация школы.
Памятка для родителей "РЕБЕНОК У ВОДЫ"Опубликовано: 04-07-2018 00:10Правила безопасности
Памятка для родителей "РЕБЕНОК В МАШИНЕ"Опубликовано: 03-07-2018 00:10Перед тем как отправиться в путь с ребенком, стоит задать себе вопрос зачем брать ребенка с собой? Можно обойтись без него в данной поездке? Если такой необходимости нет, то лучше оставить ребенка дома, под присмотром ответственных взрослых. Если все же приходится брать ребенка с собой в поездку, то очень важно соблюсти меры безопасности при транспортировке ребенка в автомобиле. Это не только автокресло, но и необходимые вещи, которые могут понадобиться взрослому и ребенку во время поездки (памперсы, салфетки и прочее).
Что делать, если ребенок с вами в машине? 1. Общаться с ребенком Не стоит рассматривать поездку только как время в пути от пункта А в пункт Б. Важно видеть в ней время, проведенное с ребенком. Именно поэтому важно быть не только рядом с ребенком, но и вместе с ребенком. Для этого необходимо подумать и ответить на вопрос: как эффективно провести это время? Тут есть много вариантов: игра в слова (подходит детям от двух лет до бесконечности), игра «что ты видишь за окном» или «какого цвета машинки», и так далее. С совсем маленькими детьми можно просто агукать или улюлюкать. Этим Вы поддерживаете постоянный контакт с ребенком. 2. Включать детские песни и сказки Если ребенок – часто бывает с Вами в машине, то игры стоит разнообразить аудио сопровождением. Сейчас есть множество дисков и с музыкой из детских мультиков и со сказками, которые можно ставить ребенку во время пути. Во-первых, полезное развлечение ребенку; во-вторых, напоминание себе о том, что ребенок в машине — ведь без него Вы вряд ли будете слушать детские аудиодиски. Для современно-спешащих-сильно-тревожащихся о том, КАК НЕ ЗАБЫТЬ РЕБЕНКА в машине родителей, предлагаю следующие советы: 3. Класть необходимые вещи рядом с ребенком Вместе с ребенком на заднее сидение класть сумочку или барсетку, которая всегда при вас — условно говоря, ценное в машине после ребенка. При выходе из машины Вы всегда возьмёте ее с собой для того, чтобы положить ключ от машины, и обычно делаем это автоматически. 4. Научить ребенка напоминать о себе Придумать игру, в которой Ваш малыш будет сам напоминать о себе. Например, всегда, когда мама выходит из машины или из квартиры, следует с ней попрощаться. Это не только напомнит Вам о присутствии ребенка, но и научит Вашего малыша вежливости. 5. Приклеить стикер Можно наклеивать стикер - «напоминалку» на панель приборов. Но это сработает два-три раза. Если делать это постоянно, Вы рано или поздно привыкнете и не будете их замечать. 6. Выйти из стрессовой ситуации Главное правило для уставшего водителя – засыпаешь за рулем – остановись и поспи час. Так и здесь – надо разобраться, почему Вы находитесь в стрессовой ситуации? Почему внимание родителя (папы или мамы) сфокусировано не на детях? Если родитель чувствует, что не справляется со стрессовой ситуацией, стал тревожным, и может потерять или забыть ребенка, то можно обратиться за помощью к специалисту. 7. Сделать паузу, отдохнуть и не садиться в состоянии крайнего переутомления, стресса за руль вообще. Сегодня у людей, особенно у работающих родителей с детьми — хроническое недосыпание, они считают, что это нормально — неделями спать по 4 — 5 часов в сутки. В итоге — истощение, стрессовое состояние. В таком состоянии вообще опасно садиться за руль. В автокатастрофах гибнет гораздо больше детей, чем детей, забытых в машинах. *** И еще один способ: 8. Смотрите по сторонам. Проходя мимо припаркованных машин, смотрите. Если вовремя заметить забытого ребенка – ему можно спасти жизнь. ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО ДОРОЖНО - ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМАОпубликовано: 02-07-2018 00:10Детский дорожно-транспортный травматизм имеет тенденцию к увеличению, и это связано с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Не последнюю роль в этом играет весьма низкий уровень обучения детей правилам дорожной безопасности. Однако, обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. В связи с этим, значительный пласт работы – это профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирования у детей навыков безопасного поведения на дорогах. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвете. Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек. И естественным способом – своим примером. Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий.
Главная причина, из-за которой дети попадает под машину из-за отсутствия главного транспортного навыка: предвидение скрытой опасности. Устранить эту причину, равно как и другие, перечисленные выше, ограничиваясь только беседами с детьми, словесными наставлениями, невозможно. При движении на дороге, как и при любом движении, действуют не столько знания, сколько привычки, стереотипы. Выработать их можно только в реальных условиях улицы. Вот почему каждый выход с родителями ребенка на улицу должен способствовать формированию у него навыков наблюдения, самоконтроля, ориентирования в дорожно-транспортной ситуации, формированию навыка безопасного поведения на улицах и дорогах, являющегося основой выполнения Правил дорожного движения. Такое обучение ребенка должно осуществляться родителями в тесном контакте с детскими дошкольными учреждениями, где предусмотрены родительские собрания, специально посвященные вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
Рекомендации по обучению детей ПДД. При выходе из дома. Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности. При движении по тротуару. - Придерживайтесь правой стороны. - Взрослый должен находиться со стороны проезжей части. - Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку. - Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора. - Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару. - Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей. - Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины. - Не стойте с ребенком на краю тротуара. - Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин. При переходе проезжей части - Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке. - Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин. - Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры. - Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно. - Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу. - Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу. - Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно. - При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта. - Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка. При посадке и высадке из транспорта - Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть. - Подходите для посадки к двери только после полной остановки. - Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу). Несколько советов родителям. По дороге в детский сад или из него проводите беседы с детьми о безопасном поведении на улице. Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов, докажите это ребенку на собственном примере. Яркая одежда помогает водителю увидеть ребенка, а блеклая - затрудняет видение. Ребенку трудно увидеть, что происходит на улице, если на глаза надвинут капюшон или обзор закрывает зонт. Чтобы ребенка легче было увидеть на улице, его надо одевать в одежду неоновых цветов с отражающими полосками или специальными отражателями. Чтобы никогда не попадать в сложные положения, надо знать и соблюдать Правила дорожного движения! |
|||||||||||||||||||||||||||||||
