![]() |
||
|
Информация о проведении онлайн-уроков «Шоу профессий»Опубликовано: 20-10-2021 07:0020 октября в 11:00 по московскому времени состоялся выпуск открытого онлайн-урока проекта «Шоу профессий» – «Формула успеха», посвящённый профессии лаборанта химического анализа. Проект инициирован Минпросвещения России. ![]() В этом выпуске «Шоу профессий» ребята узнали о том, почему специалисты в области лабораторного химического анализа являются незаменимыми сотрудниками крупнейших предприятий страны, об их знаниях и навыках, востребованных в промышленности, пищевом производстве, добыче и переработке природных ресурсов, фармацевтике и других отраслях. Например, лаборанты-химики подсказали, какие материалы использовать в производстве, чтобы сделать его безопасным и экологичным. На открытом-онлайн уроке юниорам WorldSkills Russia предстояло решить уникальный кейс от сертифицированного эксперта компетенции «Лабораторный химический анализ» Александра Калашника. Он рассказал участникам о перспективах карьерного роста и развитии профессии в России, поделился мемами и шутками на тему химии. В разработке кейсов для участников выпуска приняла участие Ирина Морозова – победительница финала национального чемпионата «Молодые профессионалы» по стандартам WorldSkills Russia в компетенции «Лабораторный химический анализ», главный эксперт IX Открытого чемпионата профессионального мастерства «Московские мастера» в компетенции «Лабораторный химический анализ», категория «юниоры 14–16 лет». Оценила работу школьников специальный гость «Шоу профессий» Анастасия Камнева, специалист дирекции по биотехнологическим проектам группы компаний «Р-Фарм», победитель 45-го мирового чемпионата WorldSkills в компетенции «Лабораторный химический анализ». В нашей школе в данном уроке приняло участие 26человек, обучающиеся 7х классов. Зам. директора по ВР: Водяхина Н.Г. Информация о проведении учебной пожарной эвакуации в МБОУ Объединённой СОШ №6 им. В.А. СулеваОпубликовано: 06-09-2021 07:00
Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении.
С целью формирования у обучающихся навыков соблюдения требований пожарной безопасности 6 сентября 2021 года в нашей школе прошла учебная пожарная эвакуация. Началом практической учебной эвакуации послужил полученный сигнал, сработала автоматическая пожарная сигнализация. Персоналом школы была организована эвакуация обучающихся из здания, все ученики и педагоги по сигналу тревоги быстро покинули здание школы по эвакуационным выходам. Педагоги провели перекличку и доложили о численности детей. В ходе переклички выяснилось, что в здании никто не остался, все эвакуировались за положенное нормативное время. Самым важным было объяснить детям, что паника — это самый страшный враг, и подчас она мешает реально оценивать обстановку и действовать правильно. Педагогам еще раз было показано как правильно пользоваться огнетушителем, а ребятам и их родителям были розданы Памятки Безопасность прежде всего! #пожарная_безопасность #пожарная_безопасность_превыше_всего #пожарная_безопасность_детям #пожарная_безопасность_на_высоте #мчс Заместитель директора по ВР: Водяхина Н.Г. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Трагедия в Беслане «Помним!Любим!Скорбим!»Опубликовано: 03-09-2021 07:00Без срока давности: Обучающиеся и педагоги МБОУ Объединённой СОШ №6 им. В.А. Сулева вспоминают жертв трагедии в г. Беслане 03 сентября 2021 года исполняется 17 лет со дня трагедии в г. Беслан в Республике Северная Осетия, когда террористы захватили школу и взяли в заложники детей и учителей. Эта трагедия потрясла весь мир, а праздничная школьная линейка превратилась в трехдневный кошмар. Общее число заложников в Беслане составило около полутора тысяч человек (1100 детей). Согласно официальным данным в захвате школы участвовало 32 террориста, 1 из которых остался в живых и был впоследствии приговорён к пожизненному заключению, а остальные уничтожены в ходе операции по освобождению заложников. В течение двух с половиной дней террористы удерживали в заминированном здании более 1100 заложников (преимущественно детей, их родителей и сотрудников школы) в тяжелейших условиях, отказывая людям даже в удовлетворении минимальных естественных потребностей В результате теракта с 1 по 3 сентября 2004 года погибли и позднее скончались от ранений 333 человека, в том числе 317 заложников, среди которых было 186 детей, 15 учителей, десять офицеров спецназа, девять человек из состава спасательных служб и МВД. Более 900 человек получили ранения. Во дворе школы, которая осталась в том же виде, как и после трагедии, возвели Храм Бесланских младенцев на пожертвования жителей Осетии и благотворителей из различных регионов страны. Памятники жертвам Беслана также были установлены во Владикавказе, Санкт-Петербурге, в центре Москвы, в селе Коста-Хетагурова Карачаево-Черкесии и во Флоренции в Италии. В 2015 году одна из центральных улиц итальянской коммуны Кампо Сан Мартино была названа Улицей Детей Беслана. В нашей школе ежегодно в начале учебного года проводятся различные мероприятия: линейка, классные часы, беседы, посвященные этому страшному и трагическому событию: «Как вести себя, если вы оказались в заложниках»; просмотр учебных фильмов «Как действовать при взрыве», «Что такое терроризм, ответственность за террористическую деятельность», «Действия при обнаружении подозрительных предметов в школе, транспорте и на улице»; оформлен стенд: «Меры по противодействию терроризму», размещены памятки в общедоступных местах «О действии при обнаружении подозрительных предметов», «Последствия вербовки в террористические организации посредством сети Интернет», «Ответственность за террористическую деятельность». размещены материалы на сайте школы. Проводятся Дни солидарности в борьбе с терроризмом. В ходе проведения классных часов ребята почтили память о погибших минутой молчания. В ОУ отработан алгоритм действий работников и обучающихся школы в случае возникновения угрозы террористической опасности. Проведены инструктажи по действиям при возникновении угрозы террористического акта (при обнаружении подозрительных взрывоопасных предметов, при угрозе террористического акта, если вас захватили в заложники, при получении сообщения по телефону об угрозе террористического акта). Мероприятиями охвачено 190 обучающихся и 25 педагогов. О таком страшном и трагическом событии нельзя забывать, о нем нужно помнить, чтобы не допустить в дальнейшем! Все мы разные, но мы вместе! Заместитель директора по ВР: Водяхина Н.Г. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Психологическая помощьОпубликовано: 20-08-2021 07:00Материалы о необходимости вакцинопрофилактикиОпубликовано: 20-06-2021 07:00Памятка по кибербезопасностиОпубликовано: 12-05-2021 07:00Сделай вклад в здоровое будущее!Опубликовано: 27-04-2021 07:00Сфера «образование и детство»Опубликовано: 23-04-2021 07:00В Законе об образовании появились нормы о просветительской деятельности. Введено понятие просветительской деятельности. Закреплено полномочие Правительства РФ определять порядок и условия ее ведения. Запрещено использовать просветительскую деятельность для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, в т. ч. посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов. Установлены дополнительные требования к договорам по вопросам международного сотрудничества в сфере образования (за исключением договоров об оказании образовательных услуг иностранным гражданам). Такие договоры могут подписываться при наличии заключения Минобрнауки или Минпросвещения. Порядок получения заключения установит Правительство РФ. До 1 сентября 2022 г. заключения нужно получить на договоры, которые заключены до вступления в силу закона. Это требование не распространяется на договоры, срок действия которых истекает до этой даты. Федеральный закон вступает в силу с 1 июня 2021 г. Защита детей от нежелательной информации: экспертизу продукции будут проводить эксперты, соответствующие требованиям Роскомнадзора. Скорректирован Закон о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Роскомнадзор установит требования к экспертам и экспертным организациям, которые проводят экспертизу информационной продукции. Оценка последствий передачи в аренду, безвозмездное пользование помещений для организации питания обучающихся не нужна. Было закреплено требование проводить оценку последствий заключения договоров перед сдачей государственной или муниципальной организацией, образующей социальную инфраструктуру для детей, в аренду закрепленных за ней объектов собственности. Речь также идет о передаче объектов в безвозмездное пользование. Согласно поправкам данное требование не распространяется на случаи заключения государственной или муниципальной профессиональной образовательной организацией, вузом таких договоров в целях организации и создания условий для занятия обучающимися физкультурой и спортом, организации питания обучающихся, обеспечения безопасности во время пребывания в образовательном учреждении. Подопечных фонда «Круг добра» учтут в специальном информресурсе. Для помощи тяжелобольным детям, которым требуется поддержка фонда «Круг добра», создается специальный информационный ресурс. Правительство определило правила его ведения. Информационный ресурс войдёт в состав единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения. В нём будут: - обрабатываться и храниться заявки регионов на получение медпомощи и лекарств и заявления родителей, на основе которых были созданы такие заявки; - размещаться перечни заболеваний и детей, с которыми работает фонд «Круг добра»; - учитывать информацию о детях с орфанными заболеваниями и их родителях. Будет обеспечена конфиденциальность сведений, содержащихся в ресурсе. ![]() ![]() |
|