1) Перед выходом в школу проверь в портфеле наличие антисептических салфеток.

Антисептические салфетки используй для обработки рук по приходу в школу, а также по мере необходимости (после того как высморкал нос, покашлял или чихнул).

Протирай антисептической салфеткой рабочее место перед началом уроков, если пользуешься компьютерной техникой, протирай мышку и клавиатуру.

2) Обрати особое внимание на подбор одежды.

Помни про значимость комфортного теплоощущения, не перегревайся и не переохлаждайся.

В школе надевай сменную обувь.

3) Ежедневно измеряй температуру тела.

При входе в школу проходи через специально оборудованный фильтр, тебе измерят температуру тела.

Не волнуйся при измерении температуры.

Температуру измерят взрослые с помощью бесконтактного термометра.

Если температура будет выше 37,0 С - тебе окажут медицинскую помощь.

4) Занимайся в одном кабинете, закрепленным за классом.

Помни, что в период пандемии все занятия, за исключением физики, химии, трудового обучения, физической культуры, иностранного языка и информатики, проходят в специально закрепленном за каждым классом кабинете, это одна из значимых мер профилактики - не забывай об этом.

5) Что делать на переменах?

На переменах выполни упражнения на расслабление мышц спины и шеи, гимнастку для глаз.

Выходи из класса организованно для похода в столовую (в регламентированное для питания класса время) и перехода в специальные кабинеты (физика, химия, трудовое обучение, физическая культура и иностранный язык), неорганизованно - в туалет, медицинский кабинет.

6) Учись правильно прикрывать нос при чихании.

При чихании, кашле прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками или локтевым сгибом руки.

Береги здоровье окружающих людей.

7) Регулярно проветривай помещения.

Организуй в классе сквозное проветривание во время отсутствия детей в кабинете - на переменах, предназначенных для организованного питания, а также во время уроков, которые проходят в иных кабинетах и помещениях (физика, химия, трудовое обучение, физическая культура и иностранный язык).

Помни, что недостаток кислорода во вдыхаемом воздухе ухудшает самочувствие и снижает устойчивость организма к вирусам и бактериям.

8) Не забывай делать физкультминутки во время урока.

Делай физкультминутки - на 25-30 минуте урока разминай мышцы рук, плечевого пояса, туловища, делай упражнения на дыхание, гимнастику для глаз, улыбайся друг другу.

Это поможет тебе чувствовать себя лучше, поднимет настроение, сохранит высокую работоспособность, а значит и успешность в освоении знаний.

9) Питайся правильно.

Помни, что горячее и здоровое питание в школе - залог хорошего самочувствия, гармоничного роста и развития, стойкого иммунитета и отличного настроения.

Перед едой не забывай мыть руки.

Съедай все, не оставляй в тарелке столь нужные для организма витамины и микроэлементы.

10) Правильно и регулярно мой руки.

Руки намыливай и мой под теплой проточной водой - ладони, пальцы, межпальцевые промежутки, тыльные поверхности кистей.

Ополаскивай руки.

Суммарно время мытья рук должно составлять не менее 30 секунд.

Руки мой после каждого посещения туалета, перед и после еды, после занятий физкультурой.

Читать далее

С 16 по 19 ноября, в рамках ежегодного Всероссийского урока «Эколят – молодых защитников природы» в нашей школе были проведены следующие мероприятия:

1-2 классы - «Животные родного края!»;

3-4 классы – «Экологический калейдоскоп»;

5-7 классы – «Красная книга»;

8-9 классы -  «Раздельный сбор мусора и вторичная переработка бытовых отходов»;

10-11 классы – «Здоровый образ жизни».

Целью  уроков  стало -  экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

Ребятам начальной школы был предложено увлекательное путешествие в страну Экология  («Экологический калейдоскоп») и знакомство с животными родного края «Животные родного края». Они с интересом работали на уроке: разгадывали загадки, разучивали правила ответственного поведения в природе, знакомились с удивительными фактами из жизни животных.

      Учащиеся средней школы познакомились с Красной книгой, ее ролью, как средства законодательной охраны редких видов растений, грибов и животных. А так же им было предложено познакомиться с принципами раздельного сбора мусора и вторичной обработкой бытовых отходов, где ребята узнали о том, какой вред окружающей среде наносят бытовые отходы, на какие виды они делятся, как можно вторично их использовать и перерабатывать. Они на практике научились разделять бытовые отходы и, работая в группах, самостоятельно предложили как можно вторично их использовать в быту.

Ребята отметили, что урок для них был полезный, интересный и увлекательный! 
Ребята узнали о том, какой вред окружающей среде наносят бытовые отходы, на какие виды они делятся, как можно вторично их использовать и перерабатывать. Они на практике научились разделять бытовые отходы и, работая в группах, самостоятельно предложили как можно вторично его использовать в быту.

      Большой интерес у обучающихся старших классов вызвал урок «Здоровый образ жизни». При проведении данного урока у педагогов появилась возможность поговорить о проблемах, которые действительно волнуют ребят. В ходе интерактивной беседы, совместного обсуждения проблем все участники дискуссии пришли к выводу, что только системная, осознанная работа над освоением принципов здорового образа жизни даст ощутимый эффект, поднимет самооценку и поможет почувствовать себя успешным.

      Все участники Всероссийского урока «Эколята – молодые защитники природы» серьезно и осмысленно подошли к вопросу целесообразности соблюдения норм и правил ответственного поведения в природе, познания нравственных ценностей, потребности в ведении здорового образа жизни.

Ребята отметили, что уроки для них были полезными, интересными и увлекательными!

Заместитель директора по ВР:                      Водяхина Н.Г.

Читать далее

16 ноября 2020 года

Всероссийский экологический диктант «Экодиктант 2020» состоялся в нашей школе 16 ноября 2020 года на оффлайн площадке.

Главная цель проведения Экодиктанта 2020 – развитие экологической культуры россиян, их грамотности в сфере экологии. В перспективе это должно положительно повлиять на предотвращение экологических преступлений.

Обучающиеся нашей школы, принявшие участие в Экодиктанте, в свою очередь, не только проверили свои знания, но и получат возможность выиграть ценные подарки.

Участниками Экодиктанта стали обучающиеся 6-11 классов (91 ученик). Из них 39 человек получат сертификаты участников мероприятия, 26 человек стали Победителями IIIстепени, 18 человек - Победителями IIстепени и 8 человек - Победителями I степени.

Мы поздравляем всех наших победителей и благодарим их

за высокие результаты!

Читать далее

В целях предупреждения происшествий с несовершеннолетними на объектах железнодорожного транспорта, предотвращения травматизма и гибели несовершеннолетних от внешних причин, профилактики транспортных правонарушений несовершеннолетних в нашей школе были  проведены следующие профилактические мероприятия:

1) На уроках преподавателем-организатором ОБЖ Шапкиным И.Н. проведён инструктаж с учащимися о соблюдение требований безопасности на объектах железнодорожного транспорта, (5-11) подготовлены и проведены тренинги для обучающихся  (7-11) по правилам поведения  у железных дорог, по оказанию неотложной помощи пострадавшим;

2) Проведены классные часы на тему: «Правила поведения на железной дороге» (1-11), организован просмотр видеофильмов, прослушивание аудиозаписи «Железная дорога-зона повышенной опасности» презентаций «Осторожно - поезд!» (1-11);

3) Обучающиеся и их родители ознакомлены с памятками «Правила безопасного поведения на железной дороге и железнодорожном транспорте»;

4) Ученики 1-4 классов активно участвовали в конкурсе рисунков на тему: «Внимание! Железная дорога!», направленном на предупреждение детского травматизма на объектах железнодорожного  транспорта:

Победителями стали:  1 место – 2б,  2 место – 4,  3 место – 3б

5) В школьной библиотеке была организована выставка на тему: «Основные причины несчастных случаев на дороге», в которой дети могли ознакомиться с тематической литературой;

6) На онлайн-родительских собраниях, родители обучающихся проинформированы о необходимости профилактики детского травматизма на железной дороге; а также с информацией о произошедших несчастных случаях с несовершеннолетними и правонарушениях несовершеннолетних, произошедших на объектах железнодорожного транспорта, предусмотренной административной ответственности родителей (иных законных представителей несовершеннолетних) по факту совершения несовершеннолетним правонарушения.

7) Оформлен  информационный стенд «Правила поведения  на железной дороге»;

8) На официальном сайте школы размещена информация, памятки по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного  транспорта «Внимание, дети!», размещена  информация о проведённых мероприятиях;

9) Классными руководителя были проведены классные часы, инструктажи на тему «Правила поведения на объектах жд транспорта», в дневниках с 1-11 класс имеется схема движения уч-ся «Дом-школа-дом»

Информация предоставлена заместителем директора по ВР Водяхиной Н.Г.

Читать далее

Плакат и листовка

Опубликовано: 15-10-2020 00:00

Памятки!

Опубликовано: 10-10-2020 00:00

Читать далее

Регистрируйтесь на платформе https://wsr.online/
🧨Уже сегодня в 12.00(по мск) прошло открытие чемпионата!
👨💻На платформе вы  сможете
✅увидеть трансляции с чемпионата, ✅поучаствовать в активностях и челленджах с блогерами,
✅выиграть призы,
✅пройти онлайн -тестирование в рамках проекта «Билет в будущее»,
✅записаться на профпробы и try skill (онлайн посещение площадок и мастер классов чемпионата).
Все будет очень интересно 👍

Читать далее

Читать далее

Памятки по COVID-19

Опубликовано: 03-09-2020 00:00

Читать далее

Яндекс.Метрика